Ariance Sanaky Pengarang Ns. Neni Triana, S. Kep., M. Kep Dosen Pembimbing 1 Ns. Ida Rahmawati, M.Kep Dosen Pembimbing 2 Ns. Pawiliyah, S.Kep., MAN Penguji 1 Ns. Loren Juksen, MAN Penguji 2

ABSTRAK Ariance Sanaky, 2021. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Pertolongan Pertama Cedera Fraktur Ekstremitas Pada Anggota PMR SMP N 20 Kota Bengkulu. Skripsi. Bengkulu: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Pembimbing I Ns. Neni Triana, S.Kep, M.Kep dan Pembimbing II Ns. Ida Rahmawati, S.Kep, M.Kep. First Aid adalah pertolongan pertama yaitu usaha dalam memberikan pertolongan yang dimana terkait dalam kecelakaan baik itu kecelakaan dijalan, tempat kerja, dirumah dan maupun disekolah. Terputusnya kontinuitas tulang, retak atau patahnya tulang yang utuh disebut dengan fraktur. Melakukan pembidaian adalah salah satu tindakan awal yang dimana harus segera dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan anggota PMR dalam melakukan pertolongan pertama pada cedera fraktur ekstremitas di SMP N 20 Kota Bengkulu. Desain dalam penelitian ini menggunakan pre-experimental dengan rancangan one group pretest- posttest design. Sampel penelitian adalah anggota palang merah remaja (PMR) berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik analisis data univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian berdasarkan uji Wilcoxon sign rank test didapat nilai signifikasi p-value = 0,000< 0,05 dimana terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah perlakuan pendidikan kesehatan, yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima dengan kesimpulan ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan siswa palang merah remaja (PMR) dalam melakukan pertolongan pertama cedera Fraktur ekstremitas SMP Negeri 20 Kota Bengkulu. Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, Fraktur Ekstremitas, Pengetahuan.