Rokayah Pengarang Mika Oktarina, M.Kes Dosen Pembimbing 1 Choralina Eliagita, SST., M.Tr. Keb Dosen Pembimbing 2 Gatot Supriyanto, M.Pd Penguji 2 Tria Nopi Herdiani, SST., M.Kes Penguji 1

ABSTRAK Rokayah. 2022. Hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan dengan perkembangan balita Anak 3 tahun di PAUD wilayah kerja Puskesmas Mangunharjo Kabupaten Musi Rawas. Bengkulu: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Pembimbing I Mika Oktarina, SST, M.Kes dan Pembimbing II Choralina Eliagita, SST, M.Tr.Keb. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan dengan perkembangan anak usia 3 tahun di PAUD wilayah kerja Puskesmas Mangunharjo Kabupaten Musi Rawas. Penelitian ini menggunakan pendekatan Survey Analitik dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah seluruh ibu dan Anak usia 3 tahun di PAUD Wilayah Kerja Puskesmas Mangunharjo Kabupaten Musi Rawas bulan Desember 2021 sebanyak 96 orang. Sampel diambil dengan cara purposive sampling diperoleh sebanyak 49 responden. Pengumpulan data yaitu menggunakan data skunder dan primer. Analisis data dilakukan dengan uji Chi-Square (χ2) dan Uji Contingency Coefficient (C). Hasil penelitian didapatkan: Terdapat 25 orang perkembangan meragukan dan 24 orang sesuai; 26 orang pendidikan dasar, 15 menengah dan 8 orang n tinggi; 14 orang pengetahuan kurang, 9 orang cukup dan 26 orang baik; Terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan dengan perkembangan Anak usia 3 tahun di PAUD Wilayah Kerja Puskesmas Mangunharjo Kabupaten Musi Rawas, dengan kategori hubungan lemah dan Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perkembangan Anak usia 3 tahun di PAUD Wilayah Kerja Puskesmas Mangunharjo Kabupaten Musi Rawas, dengan kategori hubungan sedang. Diharapkan pada Penangung jawab program DDTK dapat meningkatkan promosi kesehatan kepada seluruh ibu balita tentang perkembangan balita secara rutin baik di Posyandu, Kelas Balita serta PAUD maupun TK. Kata Kunci: Pendidikan, Pengetahuan, Perkembangan Anak