Jurnal
HUBUNGAN HARGA DIRI DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KONSEP DIRI MAHASISWA KEPERAWATAN DI STIKES TRI MANDIRI SAKTI BENGKULU
XMLABSTRAK
Konsep Diri merupakan gambaran keseluruhan aspek kepribadian individu berdasarkan pada pandangan, persepsi, pikiran, perasaan, dan keyakinan individu terhadap dirinya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan harga diri dan kepercayaan diri dengan konsep diri mahasiswa keperawatan di STIKES Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Desain penelitian menggunakan cross sectional dan populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa keperawatan semester 8 di STIKES Tri Mandiri Sakti Bengkulu yang berjumlah 60 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan total sampling yaitu sebanyak 60 responden. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder, dan menggunakan kuesioner sebagai instrument kemudian ditabulasi dengan uji Chi-Square (Fisher’s Exact Test). Hasil penelitian menunjukkan hasil uji Fisher’s Exact Test didapatkan nilai p-value=0,051>0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara harga diri dan konsep diri. Didapatkan nilai p-value=0,169>0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara kepercayaan diri dengan konsep diri. Dari penelitian ini maka disimpulkan tidak ada hubungan harga diri dan kepercayaan diri dengan konsep diri mahasiswa keperawatan di STIKES Tri Mandiri Sakti Bengkulu.
Kata Kunci : Harga Diri, Kepercayaan Diri, Konsep Diri, Mahasiswa Keperawatan
Detail Information
| Item Type |
Jurnal
|
|---|---|
| Penulis |
Salsadila Apriliani - Personal Name
|
| Student ID | |
| Dosen Pembimbing |
Ns. Ade Herman Surya Direja, S.Kep, MAN - - Dosen Pembimbing 1
Ns. Dian Dwiana Maydinar - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
14201
|
| Edisi | |
| Departement |
STIKES Tri Mandiri Sakti Bengkulu
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | STiKes Tri Mandiri Sakti Bengkulu : ., 2026 |
| Edisi | |
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright | |
| Doi |








