Koni Nurita Sianipar Pengarang Nuril Absari, M.Kes Dosen Pembimbing 2 Mika Oktarina, M.Kes Dosen Pembimbing 1 Dr. H. Buyung Keraman, M.Kes Penguji 1 Tria Nopi Herdiani, M.Kes Penguji 2

ABSTRAK Koni Nurita Sianipar. 2020. Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Siswa SMP Negeri 22 Kecamatan Putri Hijau Kabupaten Bengkulu Utara Tahun 2019. Skripsi. Bengkulu : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Pembimbing I Mika Oktarina, SST, M.Kes dan Pembimbing II Nuril Absari,S.SiT,M.Kes Remaja adalah suatu periode transisi dari masa awal anak-anak hingga masa awal dewasa, yang memasuki pada usia kira-kira 10-12 tahun dan berakhir pada usia 18 tahun-22 tahun. Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi sangat diperlukan oleh masyarakat, khususnya remaja. Berdasarkan laporan dari World Health Organization (WHO) 2012, kelompok usia remaja (10-19 tahun) pada tahun 2010 menempati seperlima jumlah penduduk dunia, dan 83% di antaranya hidup di negara-negara berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan pengetahuan dengan sikap remaja tentang kesehatan reproduksi di SMPN 22 Kecamatan Putri Hijau Kabupaten Bengkulu Utara Tahun 2019. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi kelas VIII SMPN 22 Kecamatan Putri Hijau Kabupaten Bengkulu Utara tahun 2019 sebanyak 135 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Total Sampling sebanyak 135 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang dibagikan pada siswa di SMPN 22 Putri Hijau Kabupaten Bengkulu Utara. Hasil penelitian didapatkan : Hasil penelitian : (1) siswa yang mempunyai pengetahuan baik dengan sikap Favorable sebanyak 63 orang, (2) siswa yang berpengetahuan baik dengan sikap Unfavorable sebanyak 1 orang, (3) siswa yang berpengetahuan cukup dengan sikap Favorable sebanyak 58 orang, (4) siswa berpengetahuan cukup dengan sikap Unfavorable sebanayk 2 orang, (5) siswa berpengetahuan kurang dengan sikap Favorabel sebanyak 5 orang dan (6) siswa berpengetahuan kurang dengan sikap Unfavorable sebanyak 6 orang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan acuan untuk pembelajaran selanjutnya, sebagai dasar kebijakan dalam memasukkan materi kesehatan reproduksi ke dalam kurikulum sekolah dan untuk meningkatkan pengetahuan remaja khusunya dalam khasanah ilmu kesehatan reproduksi, meningkatkan kewaspadaan siswa dalam mengantisipasi masalah kesehatan reproduksi remaja; diharapkan dapat mengembangkan khasanah ilmu kesehatan, khususnya dalam kesehatan reproduksi; dapat dijadikan sebagai referensi untuk penelitian selanjutnya terkait dengan media dalam pemberian informasi. Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Kespro Remaja