Desy Harisanti Pengarang Ns. Pawiliyah, S.Kep., MAN Dosen Pembimbing 1 Ns. Vellyza Colin, S.Kep., MAN Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Buyung Keraman, M.Kes Penguji 1 Ns. Dian Dwiana, S.Kep., M.Kep Penguji 2

ABSTRAK Desi Harisanti, 2018. Pengaruh Terapi Bermain Mendongeng dengan Penurunan Tingkat Kecemasan pada Anak Usia Pra Sekolah Akibat Hospitalisasi di RSUD Dr. Sobirin Lubuklinggau. Pembimbing I Ns. Pawiliyah, S.Kep, MAN. dan Pembimbing II Ns. Vellyza Colin, S. Kep, MAN Lima tahun pertama kehidupan anak merupakan peletak dasar perkembangan selanjutnya. Salah satu tugas perkembangan anak adalah kontrol sfingter. Kemampuan anak dalam memenuhi kemampuan kontrol sfingter disebut kemampuan toileting. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pemutaran video animasi pada anak toddler terhadap kemampuan toilet training. Penelitian ini dilakukan di PAUD Wilayah Kerja Puskesmas Tebing Tinggi, dengan desain penelitian menggunakan rancangan pre eksperimen one group pre-pos test design. Populasi penelitian ini adalah semua anak toddler di PAUD Wilayah Kerja Puskesmas Tebing Tinggi. Teknik sampling yaitu Acidental Sampling, dengan 20 orang sampel. Pengumpulan data menggunakan data primer yaitu intervensi pemutaran video toilet training yang diberikan pada anak PAUD serta menilai skor kemampuan BAK dan BAB dari Kuesioner yang ditanyakan kepada orangtua. Hasil penelitian menemukan bahwa nilai uji Paired Sampel T-Tes nilai Sig (2-tailed) 0,000 < α0.05 maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan video Toillet Training terhadap Toilleting Skill anak usia toddler di PAUD Aries Tebing Tinggi. Perawat anak dapat menjalankan perannya sebagai edukator dan menjalankan upaya promosi kesehatan memberikan toilet training menggunakan media model video, harus dilakukan setelah anak memenuhi kriteria kesiapan sehingga, perlu dilakukan skrining kesiapan sebelum menginisiasi anak usia batita. Kata Kunci: Video, Kemampuan Toilet, Anak Toddler, Toilet Training