ACEP RAMADHANI Pengarang Nurul Khairani, STP.,MKM Dosen Pembimbing 2 Suryani, SKM, M.Kes Dosen Pembimbing 1 dr. Dini Syafani, M.Si Penguji 2 Susilo Wulan, SE. MKM Penguji 1

ABSTRAK Acep Ramadhani. (2018). Hubungan Kurang Gizi dengan Prestasi Belajar Siswa di SDN 133 Sukaraja Kabupaten Seluma. Skripsi. Bengkulu : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti. Pembimbing I Suryani, SKM, M.Kes (Epid) dan Pembimbing II Nurul Khairani, STP, MKM. Gizi merupakan salah satu faktor utama kualitas sumber daya manusia. Status gizi yang baik akan mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan anak, salah satunya dapat meningkatkan kemampuan intelektual yang akan berdampak pada prestasi belajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kurang gizi dengan prestasi belajar siswa di SDN 133 Sukaraja Kabupaten seluma. Penelitian ini dilakukan di SDN 133 Sukaraja Kabupaten seluma pada bulan Juni 2018. Jenis penelitian Survei Analitik dengan menggunakan desain Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SDN 133 Sukaraja Kabupaten Seluma. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Total Sampling, diperoleh sampel 61 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan data primer dan skunder. Teknik analisis menggunakan analisis Univariat dan Bivariat dengan uji statistik Chi-Square (χ2) Contingency Coeffencient (C). Hasil penelitian adalah dari 61 siswa terdapat 6 siswa (9,8%) yang berstatus gizi kurus, ada 1 siswa (1,6%) yang memiliki prestasi belajar kurang, ada hubungan signifikan antara kurang gizi dengan prestasi belajar siswa di SDN 133 Sukaraja Kabupaten seluma dengan keeratan hubungan kategori sedang. Saran dari penelitian ini adalah diharapakan orang tua lebih memperhatikan makanan yang bergizi dan seimbang untuk anak serta memberikan pengetahuan tentang pentingnya status gizi terhadap prestasi belajar pada anak melalui berbagai sumber informasi karena masa anak-anak merupakan masa dimana perkembangan mental, intelektual, perasaan dan tingkah laku melalui perkembangan. Kata Kunci: siswa, kurang gizi, prestasi belajar