AINUL MARDIAH Pengarang Dr. Jon Hendri Nurdan Dosen Pembimbing 1 Dr. Jon Hendri Nurdan, M.Kes Dosen Pembimbing 1 Dewi Aprilia Ningsih. I, SST., M. Kes Dosen Pembimbing 2 Waytherlis A., S. ST., M. Kes Penguji 2 Yulita Elvira Silviani, SST, M.Kes Penguji 1

ABSTRAK Ainul Mardiah. 2021. Pengaruh Penyuluhan Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Gempa Bumi Terhadap Pengetahuan Siswa SMPN 07 Di Kota Bengkulu Skripsi. Bengkulu: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Pembimbing I: Dr. Jon Hendri Nurdan, M.Kes, Pembimbing II Dewi Aprilia Ningsih, SST, M.Kes Penyuluhan kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi sangat berpengaruh terhadap Pengetahuan Siswa SMPN 07 Kota Bengkulu, Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari Pengaruh Penyuluhan Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Gempa Bumi Terhadap Pengetahuan Siswa SMPN 07 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan menggunakan rancangan two group pre-post test yaitu penelitian dilaksanakan dengan melakukan observasi pertama (pre test) sebelum dilakukan intervensi selanjutnya dilakukan observasi kedua (post test) pada saat setelah dilakukan intervensi. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa/siswi kelas IX di SMP N 07 di Kota Bengkulu pada tangal 9 agustus sampai 15 agustus 2021 berjumlah sebanyak 240 orang pada kelas IX. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian maka didapatkan: (1) Dari hasil kelompok kontrol pretest diketahui bahwa siswa yang memiliki pengetahuan kurang sebanyak 35 siswa (100%), Sedangkan pada post test diketahui bahwa siswa yang memiliki pengetahuan kurang sebanyak 34 siswa (97,1%)dan yang memiliki pengetahuan cukup sebanyak 1 siswa (2,9%). (2) Dari hasil kelompok eksperimen dimana pengetahuan siswa mengenai kesiapsiagaan menghadapi gempa bumi yang berada pada kategori kurang sebanyak 21 siswa (60,0%), kategori cukup yaitu sebanyak 14 siswa (40,0%) Setelah diberikan penyuluhan dapat dilihat hasil posttest, terjadi peningkatan pengetahuan siswa dimana diketahui pengetahuan siswa mengenai kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi seluruhnya berada pada kategori baik yaitu sebanyak 35 siswa (100%). (3) Terdapat pengaruh atau perbedaan yang singnifikan antara pengukuran kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kata kunci: Penyuluhan, Gempa Bumi, Pengetahuan