SERLY ANGRAINI Pengarang Yuni Ramadhaniati,SST,M.Kes Dosen Pembimbing 1 Tria Nopi Herdiani, SST., M. Kes Dosen Pembimbing 2 Mika Oktarina,SST,M.Kes Penguji 1 Iwan Suryadi, SE.,M.Pd Penguji 2

ABSTRAK Serly Angraini. 2020. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan Anak Di Tk Dharma Wanita Kecamatan Pondok kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah Provinsi Bengkulu Tahun 2020. Bengkulu : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu. Pembimbing I Yuni Ramadhaniati, SST, M.Kes dan Pembimbing II Tria Nopi Herdiani, SST, M.Kes Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan anak di TK Dharma Wanita Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah Provinsi Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang digunakan desain penelitian Cross Sectional. Sample 32 anak di TK Dharma Wanita Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. Dari 32 Anak yang dijadikan sample di TK Dharma Wanita Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah yang perkembanganya sesuai dengan pola asuh positif sebanyak 21 anak (62,5%), perkembangan anak sesuai dengan pola asuh negative sebanyak 2 anak (18.2%). Perkembangan anak meragukan dengan pola asuh positif sebanyak 3 anak (14.3%), perkembangan anak meragukan dengan pola asuh negatif sebanyak 9 anak (81,8%). Terdapat hubungan antara pola asuh orangtua dengan perkembangan anak usia prasekolah di TK Dharma Wanita Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah, ditunjukan Dengan Hasil Uji Korelasi SPSS diperoleh nilai p (0,000 (p< 0,05). Kata kunci : Pola asuh, Perkembangan Anak